교육자 성찰을 쓰는 법

5 년마다 교사는 자격 범주를 확인하거나 업그레이드하기 위해 인증을 받아야합니다. 이를 성공적으로 극복하려면 자체 분석을 포함한 전체 문서 세트를 준비해야합니다.

사용 설명서

1

작업 중에 설정 한 목표와 목표를 식별하여 선생님의 성찰을 시작하십시오.

2

다음으로 근무 조건을 설명해야합니다.

재료 및 기술 기반의 품질을 평가하십시오. 사무실, 필요한 가구, 장비, 기술 장비 등이 있는지 설명하십시오.

정보 지원의 전체 수준을 설명하십시오. 필요한 추가 보조 도구, 매뉴얼, 신문, 잡지 등이 충분한 지 고려하십시오.

어떤 고급 교육 과정을 이수했는지 나타냅니다. 언제, 어디서, 어떤 형식으로 서류를 발행했는지 설명하십시오.

프로그램이나 기술을 개발 한 경우 이에 대한 정보를 제공하십시오.

3

조직하는 교육 과정을 설명하십시오. 품질 프로세스의 의미, 구현 한 아이디어에 대해 설명하십시오.

교육 활동을 조직하고 정보를 제공하며 의사 소통하는 데 사용하는 도구, 방법 및 양식을 보여줍니다.

교육 과정의 질을 어떻게 통제하는지 설명하고, 그 정보를 통해 학생들이 당신을 받아들이고 이해하는 정보를 얻습니다. 설문지, 테스트, 성과에 대한 외부 독립적 검증 등의 형태를 취합니까?

4

이제 작업의 질을 평가하십시오. 이를 위해 달성하려는 목표와 목표를 고려하십시오.

교육 과정의 조직에 대한 학생과 부모의 만족을 보여주는 데이터를 제공하여 동기 부여의 수준과 수준을 높입니다.

감사장, 감사 및 기타 수상 목록을 포함시킵니다.

다양한 대회 참가자 및 수상자 목록을 추가 할 수 있습니다.

5

포함 된 정보를 요약하여 내성을 점검하십시오. 당신의 약점과 강점, 그리고 활동을 향상시킬 수있는 기회를 표시하십시오. 더 나은 작업을 방해하는 것을 나타냅니다.