훈련을 유지하는 방법

훈련은 학습 과정의 중요한 구성 요소입니다. 결국, 한 무리의 사람들이 모이는 곳에는 모든 사람들이 동시에 말하고 서로 다른 하위 그룹으로 의사 소통하며 방 주위를 움직이기 시작하기 때문에 소음과 소동이 있습니다. 따라서 그룹 내에서 징계를 유지하려면 (미취학 아동 그룹, 학교 수업, 학생 그룹 등) 항상 모든 동료 학생들의주의를 기울여야합니다.

사용 설명서

1

징계를 유지하기 위해 가장 먼저해야 할 일은 자신에게주의를 환기시키는 것입니다. 눈치 채지 못했다면 그룹에게 큰 소리로 말하십시오 (높은 톤은 아님). 교활하고 날카로운 질문을 기다리지 않고 즉시 대화를 시작하십시오. 이 일이 이미 일어난 경우 침착하고 균형 잡히고 재치있는 사람을 찾으십시오. 그리고 이야기를 계속하십시오 "나는 선생이고 당신은 학생입니다"라는 확고하고 자신감있는 자세를 취하십시오. 친숙 함, 관객의 조롱을 피하면서 거리를 유지하십시오. 그러나 성질을 잃지 말고 비명을 지르지 말고 유죄 학생들을 모욕하십시오. 도발이 반복적으로 반복되는 경우, 점령 후 괴롭힘을 당하고 그와 개인적으로 대화하면서 자신에 대한 이러한 태도의 이유를 찾으십시오.

2

청중의 이상적인 침묵은 청중이 수업에 관심을 가질 때만 올 것입니다. 따라서 학생들과 함께 각 "날짜"를 신중하게 준비하십시오. 인터넷, 대화 형 통신, 컴퓨터 및 멀티미디어 기술과 같은 현대 기술을 적용하고 흥미로운 실험을 수행하십시오. 학생들의 입이 수업에서 개방되어 있는지 확인하십시오 (관심없고 복잡한 이론적 내용 임에도 불구하고). 수업은 생생하고 기억에 남으며 시각적이어야합니다.

3

수업 시간에 정보를 구사하지 말고 대화에서 대화를 진행하십시오. 수업 중 청중과 의사 소통하고 질문을하고 질문을 수락 및 답변합니다. 이것은 가장 약한 동기 부여 학생들의 관심을 끌 것입니다. 공과 이론에서 잠시 산만하게 배우고 학생들을 위해 휴식을 취하십시오. 재미있는 이야기, 특정 주제에 대한 농담 (괜찮은)을 말하십시오. 그 과정을 계속 진행하여 적절하게하고 징계를 중단하십시오.

4

통화 직후 가장 관심있는 청취자를 추방하지 말고, 듣고, 조언하고, 질문에 대답하십시오. 이것은 다음 수업에 대한 일종의 초대가 될 것입니다.