러시아어에 대한 에세이에 대한 의견을 텍스트 B.A.에 쓰는 방법 Mozhaeva "그리고 그 화창한 날에 도착했습니다 "

저자가 관심을 갖게 된 시험 구성에 대한 텍스트로 문제에 대해 언급하는 것은 어렵지 않습니다. 주석 작성에 대한 이러한 권장 사항에 설명 된 알고리즘을 따르면 주석에 대해 5 점을 얻을 수 있습니다.

당신은 필요합니다

텍스트 B.A. Mozhaeva "그 화창한 날에 Gus-Zhelezniy에 와서 호수를 감상하고 수영하고 수영을 했어요"

사용 설명서

1

문제를 진술하십시오. "B.A. Mozhaev는 사람과 국가의 유산에 대한 관계의 문제를 제기합니다."

2

본문의 시작 부분을 읽은 후 저자가 말하는 내용에 대해 생각하십시오. "텍스트의 시작 부분에서 저자는 친숙한 장소를 방문한 방법에 대해 이야기하고 호수, 고대 댐이없는 것을 발견했습니다. 저택은 원래 모습을 잃었습니다."

3

저자가 누구를 만났는지 명확히해야합니다. 저자의 대담 자에 대한 사실은 다음과 같이 쓸 수 있습니다.“B.A. Mozhaev는 현재이 집에 위치한 어린이 요양원의 주치의를 만났습니다.”

4

작성자의 복제본에 특히주의하십시오. 이 복제본에서 무엇을 이해할 수 있습니까? 저자의 의견을 분석 할 수있는 옵션 중 하나는 다음과 같습니다.“이 사람들의 대화를 통해 우리는 그들이이 문제와 어떻게 관련되어 있는지 이해할 수 있습니다. 저자는이 장소의 시력이 보존되지 않은 것을 후회했습니다. "사람들이 다른 가치를 필요로한다"는 사실로 인해 성전은 건축 적 가치를 지니지 않았으며 저자를 놀라게했다.

5

본문에 사용 된 표현의 표현 수단을보십시오. 우리는 표현 연설 도구에 대한 문장을 작성할 수있는 옵션을 제공합니다. "그의 관심사를 표현하기 위해 저자는 대화에서 대화를 할 때 질문을하고 감탄적인 문장을 사용하며, 이를 통해 수석 의사를 설득하고 동시에 독자들에게이 문제에 대한 사람들의 태도가 잘못되었다".

6

대화에서 다른 참가자의 발언을 무시하지 마십시오. 주치의의 복제품에서 무엇을 이해할 수 있는지 생각해보십시오. 주치의의 발언에 대한 분석은 다음과 같습니다. "다른 가치를위한 시간이왔다"

7

여기에서 일반화에 대한 생각을 찾을 수 있기 때문에 본문 끝 부분에주의를 기울여야합니다. 우리는 일반화 표현의 한 예를 제시합니다. 작가들은 조국의 역사적, 문화적 유산 보존을 포함하여 사람들의 영적 삶의 상태에 대해 우려하고있다.

8

저자와 그의 대담 자의 관점에서 의견에 대한 결론을 공식화하십시오. "저자", "대화자", "주치의"라는 단어는 필요하지 않습니다. 우리는 다음과 같이 논평에 대한 결론을 내릴 것을 권고합니다.“따라서 사람들은 주변의 문화적, 역사적 가치에 대해 다른 태도를 가지고 있습니다. "국가 또는 지역에 관계없이 모든 규모의 문화 기념물의 운명에 대해 걱정했습니다."

유용한 조언

시험 작성을위한 해설 작성 알고리즘을 요약하면이 논리를 따르는 것이 좋으며 5 점의 결과를 얻을 수 있습니다.