수업 개요를 작성하는 방법

비디오: 교육학 논술 3분 개요 작성법 feat 2019 서울 초수합격선생님 2024, 칠월

각 교사는 자료의 내용, 수업 단계, 숙제를 반영하는 수업 계획을 작성해야합니다. 강의 개요 계획의 내용은 강의 대상, 수업 유형에 따라 다르지만 이러한 계획을 작성하는 기본 원칙은 모든 분야에서 동일합니다.

사용 설명서

공과의 주요 주제를 식별하십시오. 일반적으로 주제는 주제별 계획과 커리큘럼에서 따릅니다.

강의 유형을 나타냅니다. 새로운 정보를 익히기위한 강의 또는 전달 된 자료를 통합하기위한 강의, 결합 된 강의, 재생성, 제어 강의 및 기타.

다음 강의의 목표를 설명하십시오. 이상적인 수업에는 다음과 같은 목표가 있습니다. 교육 (새로운 지식 습득, 이전에 습득 한 지식 심화, 이론과 실제 연습 통합); 개발 (교사는 사고, 관찰, 창의적 상상력 등을 개발하려고 노력) 및 교육 (미학 교육, 도덕, 독립 개발, 일에 대한 사랑 등).

그런 다음 공과의 목표, 즉 위의 목표를 달성하기 위해 정확히 무엇을하려고하는지 식별하십시오.

수업에 학생과 학생들이 필요로하는 물류 장비를 나타냅니다. 여기에는 배정 카드, 모든 시각 보조 자료, 일러스트레이션, 비디오, 컴퓨터 프로그램, 포스터 및 기타 추가 자료가 포함됩니다.

공과 과정을 설명하십시오. 교수법에 사용할 방법과 기술, 학생들에게 필요한 것. 이것은 귀하의 계획에서 가장 중요하고 가장 많은 부분입니다. 수업 시작과 이미 배운 자료를 연결하고, 수업을 준비하고, 학생들에게 관심을 갖는 방법을 고려하십시오. 수업의 대부분을 새로운 개념과 행동 방법 연구, 이론적 정보, 예를 통해 뒷받침하십시오. 다음으로, 어떻게 기술을 형성하고 학생들과 피드백을 구성하며 주장되는 통제 유형을 나타내는 방법을 설명하십시오. 그 후에 숙제를 표시하십시오. 수업 내용의 마지막 단락은 학생들의 수업 감각을 강화하기 위해 요약 결론을 지정합니다.

수업이 끝나면 학생들은 의견으로 평가되고 채점됩니다.