평생 교육 프로그램을 작성하는 방법

어린이 교육 및 교육 기관은 프로그램에 따라 작동해야합니다. 이것은 중등 학교와 유치원뿐만 아니라 다양한 서클, 섹션 및 스튜디오에도 적용됩니다. 교육 과정의 가변성 원리는 저작권 및 실험 프로그램을 포함한 다양한 프로그램의 사용을 허용합니다. 러시아 법률을 준수해야합니다. 또한 교육부에서 개발 한 지침에 따라 모든 프로그램을 작성해야합니다.

당신은 필요합니다

-주제에 대한 방법 론적 개발.

사용 설명서

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모든 프로그램은 제목 페이지로 시작합니다. 평생 교육 기관의 전체 이름을 나타냅니다. 프로그램의 이름, 승인 된 장소 및 대상, 어린이 연령 및 프로그램 설계 기간을 기록하십시오. 제목 페이지에는 저자 또는 저자 그룹의 성, 이름 및 후원, 개발 연도 및 기관이 위치한 도시가 포함되어야합니다. 제목 페이지는 GOST R 6.30-97에 따라 작성됩니다

2

설명 메모를 작성하십시오. 서클이나 스튜디오의 초점 (미학, 관광 및 지역 연구, 스포츠 등)을 표시해야합니다. 프로그램이 교육적으로 얼마나 적절한 지, 그 프로그램의 참신 성과 관련성이 무엇인지 알려주십시오. 어린이의 연령과 시행시기에 대해 자세히 알려주십시오. 수업을 진행할 양식을 간단히 말하십시오. 기대하는 결과와 확인 방법을 작성하십시오.

3

커리큘럼 주제별 계획을 세우십시오. 이 과정은 강의 섹션 및 주제와 학습 시간을 보여주는 표입니다. 몇 년 동안 설계된이 프로그램은 수년간의 연구로 분해되어야합니다. 각 주제에 할당 된 시간이 이론 및 실습 수업에 사용될 시간을 나타냅니다. 추가 교육 시스템에서는 학교와 달리 더 실용적인 운동이 있어야합니다. 교사 자신은 수업 시간을 배포합니다.

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교육 과정의 내용을 설명하십시오. 커리큘럼 테마 계획에 이미 표시 한 주제 및 섹션의 컨텐츠를 펼치십시오. 고려해야 할 이론적 문제와 실제 활동을 나타냅니다. 이 섹션의 시간은 쓸 필요가 없습니다.

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"방법 론적 지원"섹션에서 교수법에 대해 설명하십시오. 이 섹션에는 컨퍼런스, 세미나, 여행 등 각 주제에 대한 수업 형태에 대한 설명이 포함되어 있습니다. 교육 과정을 구성하는 방법과 각 주제 또는 섹션의 최종 수업 형태를 설명하십시오.

6

참조 목록을 작성하십시오. 두 부분으로 구성 될 수 있습니다. 하나는 교사가 자신의 작업에서 사용하는 목록이고 다른 하나는 학생들에게 권장됩니다. 부모를위한 별도의 목록이있을 수 있습니다. 이 경우 서지 색인은 다른 과학 논문을 작성할 때와 정확히 동일한 방식으로 편집됩니다. 저자의 성 및 이니셜, 작품 이름, 연도 및 출판 장소가 표시되는 알파벳순 목록을 작성하는 것이 더 편리합니다.

주의

커리큘럼 테마 계획에서는 매닝 그룹, 입문 및 최종 강의, 콘서트, 전시회, 대회 및 기타 행사에 별도의 시간이 할당됩니다.

여행이나 게임을 계획 중이라면, 교육 과정의 내용에 이것을 표시하고 장소와 시간을 표시하십시오.

교육 과정의 내용에서 다양한 주제를 연구하는 동안 고려해야 할 질문은 명목상의 경우에 작성해야합니다.

• 평생 교육 프로그램 개발을위한 지침
• 추가 작업을 수행하는 방법