멋진 코너를 만드는 방법

교사의 임무 중 하나는 사무실에서 교실의 디자인과 적시 업데이트를 모니터링하는 것입니다. 코너는 방에 현대적이고 아름다운 외관을 제공 할뿐만 아니라 정보적이고 교육적인 목적을 제공하며 학습의 효과를 높입니다. 또한 주제별 스탠드 제작 작업은 교사의 디자인 잠재력과 창의력을 가장 잘 보여줍니다.

사용 설명서

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현재 코너를 만들기위한 기성품 템플릿이 판매 중입니다. 그러나 빈약 한 학교 예산과 일부 템플릿의 균일 성으로 인해 다른 수업과 학교의 구석과 달리 개별적인 것을 만들 수는 없습니다. 따라서 상상력에 중점을두고 독창적 인 아이디어를 직접 수행해야하지만 교실 구석 디자인을위한 지침과 요구 사항을 잊지 않아야합니다. 학생들의 연령별 특성을 고려할 가치가 있습니다. 정보는 초중고생에게 다른 방식으로 제공되어야합니다.

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디자인의 기본 요구 사항은 미학, 창의성, 학생들의 모든 관심사 반영으로 축소됩니다. 스탠드에 반영된 정보는 관련성과 중요성에 따라 신중하게 선택해야합니다. 사진, 그림 및 기사는 학부모의 작업, 학생의 교육 및 과외 활동, 학생의 창의적 능력과 지평을 개발하고 아름다움을 형성하며 수업을 집결해야합니다.

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일반적으로 교실에서 그들은 교실에서의 생활에 대한 정보를 반영합니다: 근무 시간, 다가오는 생일 및 공휴일, 수업 일정 및 편지, 졸업장 및 졸업장, 다가오는 콘테스트 및 행사에 대한 정보, 선택 가능한 선택, 수업 및 섹션, 학생들의 일반적인 업적에 대해 수업의 지도자와 장로. 수업 생활, 학교 로고 및 전세, 공지 사항, 학생의 전화 번호, 교사 및 수업 교사, 농담, 재미있는 이야기, 퍼즐, 시적 인사에서 사진을 배치 할 수 있습니다.

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코너를 만들기 시작하기 전에 스탠드의 전체 구성에 대해 생각하십시오. 주제를 선택하고 정보를 선택하고 섹션 수와 포함 할 부분을 결정하십시오. 이 작업의 결과는 미래 코너의 일반적인 스케치 또는 그림이어야합니다. 그것은 종이나 컴퓨터에 색으로 그려 질 수 있으며, 가장 활동적인 부모님과 학생들 조차도이 작업에 참여할 수 있습니다. 후자는 심지어 창의력 과정의 아이들이 서로 친구를 만들고, 팀에서 일하는 법을 배우고, 미적 취향을 개발하기 때문에 바람직합니다. 또한 많은 사람들이 그림, 자신의시 또는 응용 프로그램을 스탠드에서 볼 수 있습니다.

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스탠드에 게시 할 정보를 선택할 때는 학생의 연령 특성, 취향 및 관심사, 스탠드의 예상 크기에 따라 안내하는 것이 좋습니다. 코너를 직접 만들 때 테마와 디자인 스타일은 매우 다를 수 있습니다.

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초등학생의 경우 현대 만화 캐릭터, 동화 캐릭터 및 인기있는 컴퓨터 게임의 이미지를 스탠드 디자인에 사용하는 것이 좋습니다. 서류 가방으로 태양, 기차, 무지개, 꽃, 동물, 학교 물건, 손으로 그린 ​​소년과 소녀를 그릴 수 있습니다. 코너는 밝고 단순하며 장난기있게 만들어야합니다. 3-4 학년 학생들은 간단한 수학 공식, 철자 규칙, 곱셈표의 요소를 사용하고, 수업의 규칙과 좌우명, 진정한 우정의 규칙과 계명, 구절과 수수께끼를 디자인 요소로 사용할 수 있습니다. 종종 자연의 달력을 만들었습니다.

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중학교 학생들은보다 심각한 관점에서 정보를 인식하기 시작합니다. 수학, 문학, 예술 또는 스포츠 상징의 요소가있는 간단한 인터넷 사이트 또는 책 형태의 디자인을 환영합니다. 그러나 풍부한 정보로 인해 코너에 과부하가 걸리지 않도록하십시오. 5 ~ 7 학년에서는 새로운 과목을 공부하기 시작하여 추가 정보가 열심히 인식됩니다. 전체적인 스타일은 동시에 재미 있고 단순해야합니다.

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고등학생의 경우, 멋진 코너는 우선 수업에 대한 자부심이되어야하며, 적당히 엄격하지만 매력적으로 보입니다. 이 나이에 학생들은 이미 진지한 작업에 익숙해 져서 스탠드 제작 작업에 더 적극적으로 참여해야합니다. 많은 학생들이 바쁜 과외 활동을하는데이 사실은 교실에서도 주목할 가치가 있습니다. 누군가 그림을 그리거나, 악기를 연주하고, 스포츠 상을 수상하며, 경쟁이나 올림픽에 참여합니다. 이런 종류의 "광고"는 다른 어린이들도 모퉁이 페이지를보고 그들의 관심사를 찾고 그들의 성공을 달성하도록 장려 할 것입니다. 다양한 종류의 과학 정보, 미래 직업 선택에 대한 조언, 향후 시험 일정 및 문서, 과목에 대한 상담이 관련됩니다.

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모서리, 종이, 판지, 합판의 재료로 직물이 더 자주 사용됩니다. 이들은 가공하기 쉬운 간단하고 저렴한 재료입니다. 적은 예산으로도 완벽한 스탠드를 만들 수 있습니다. 그러나 재정이 허락한다면보다 정교한 재료를 적용 할 수 있으며 전문가가 스탠드 제조에 참여할 수 있습니다. 예를 들어, 작업장에서 플라스틱 또는 자성 판을 주문하고 컴퓨터 디자인 등을 만드십시오.

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시원한 코너는 2-3 년마다 완전히 바뀌어야한다는 사실 외에도 그 정보는 지속적으로 업데이트되어야합니다. 그렇지 않으면 그는 지루해하고 관심을 끌지 않을 것입니다. 따라서 교체 가능한 디자인 요소를 고려해야합니다. 가장 쉬운 옵션은 유리 아래에 놓거나 매번 다시 붙일 수있는 제거 가능한 정보 시트입니다. 플라스틱, 직물, 목재로 만든 교체 가능한 타일을 제공 할 수 있습니다.

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멋진 코너를 만들 때 클래스의 전반적인 디자인과 조화를 이룰 것인지 생각해야합니다. 수업이 이전에 고등학생을 대상으로 한 경우 초등학생의 경우와 디자인이 크게 다릅니다. 이 경우 먼저 캐비닛의 일반적인 디자인을 제거하거나 변경해야합니다. 완전히 다른 상황은 교사에게 완전히 새로운 형태의 수업이 제공되는 경우입니다. 이 경우 코너를 만드는 작업이 클래스를 꾸미는 첫 단계가 될 것입니다.