공과의 목적을 공식화하는 방법

실제로, 교육자들은 종종 공과의 제목에서 모든 것이 이미 명확하다면 왜 목표를 처방하는지 궁금해합니까? 맞습니다. 목표는 수업 또는 수업 주제에서 흘러야합니다. 그럼에도 불구하고 왜 필요한가, 쉽고 빠르게 공식화하는 방법은 무엇입니까? 이러한 맥락에서 목표는 열망의 대상으로 해석됩니다. 의식에서 예상되는 활동의 결과 (S.I. Ozhegov)를 구현하는 데 필요한 것이 바람직하다. 목표는 교사와 학생 모두에게 똑같이 분명해야합니다. 이를 통해 학생들의 작품을 정리하고 성공적으로 관리 할 수 ​​있습니다. 명확하게 공식화 된 목표는 다음 강의 과정을 설명합니다.

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사용 설명서

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목표 공식화에 대한 요구 사항을 기억하십시오.

목표는

a) 명확하게 표현 된 것;

b) 이해할 수있는 것;

c) 달성 가능;

d) 감사

e) 구체적.

그러므로 주제에 대한 지식을 심화시키기위한 주제“꽃이 피기”를 연구하려는 목표는 구체적이지 않고 검증 할 수 없으며 성취도에 대한 명확한 기준이 없습니다. 목표는 꽃 피는 식물의 대표자들과 친분을 나누고 그들의 독특한 특징을 연구하는 것이 명확하고 구체적이며 성취 가능하며 검증 가능하다는 것입니다.

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대상을 부분적으로 적어 둡니다. 공과의 구조에 대한 현대의 아이디어를 바탕으로, 그 목적은 본질적으로 삼일이며, 인지, 발달 및 교육의 세 가지 상호 관련 측면으로 구성됩니다. 인지 적 구성 요소. 교훈적인 목적을 위해 이러한 유형의 수업은 구별됩니다 (B. P. Esipov, N. I. Boldyrev, G. I. Shchukina, V. A. Onishchuk 및 기타).

-새로운 자료에 대한 교훈

-연구의 수업 강화;

-지식과 기술의 적용에 관한 교훈;

-지식의 일반화와 체계화에 관한 교훈;

-지식과 기술의 시험과 교정 수업;

-결합 된 교훈.

수업 유형에 따라 목표를 정하십시오. 수업이 과학 지식 시스템 인 학생들을위한 새로운 개념과 행동 방법의 형성과 관련이있을 때, 다음과 같이 공식화 될 수 있습니다.

-학생들이 법, 표지판, 재산, 특징을 배우도록합니다.

-…에 대한 지식을 일반화하고 체계화합니다.

-기술을 개발하기 위해

-지식 격차 해소

-개념의 학생들에 의한 동화를 달성하기 위해 (어떤 것?).

목표를 세울 때 동사를 사용할 수 있습니다:“자신의 학습”, “연구”, “수정”, “적용”, “쓰기”, “스케치”, “교사”, “수정”, “제공하다”, “공식”, “통제” '준비', '보고서'등 일반화 레슨에서“highlight”, “generalize”, “update”라는 단어를 사용하십시오. 실질적인 교훈-“지식 적용”, “수행”, “기술 형성에 기여, 처리 능력

.

"등

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목표의 개발 요소. 여기서 일반적인 실수는 각 수업에 새로운 발전 기능을 부여하려는 욕구입니다. 그러나 문제는 발달이 학습만큼 빠르지 않으며, 각 어린이는 발달 속도가 빠르다는 것입니다. 따라서 개발 구성 요소는 수업마다 반복 될 수 있으며 전체 주제에 대해 하나 일 수도 있습니다. 최소한 한 명의 교사가 수업 후 자녀 / 학급이 얼마나 많은 기억력이나 분석 능력을 개발했는지 확인할 수 없을 것입니다. 따라서 목표 하위 조항의 표현은 "개발을위한 조건 생성"이라는 단어로 시작합니다.

", "개발 촉진

.

"(논리적 사고, 기억, 관찰, 데이터를 정확하게 요약하고 결론을 도출하는 능력, 비교, 계획을 세우고 사용하는 능력 등)

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목표의 교육 요소. 각 수업에서 교사는 교육 효과를 발휘해야하며, 교육뿐만 아니라 개발도 한 번의 수업을 거치지 않습니다. 공과가 끝날 때 특정 개인의 자질이 어떻게 형성되는지를 검증하는 것은 불가능합니다. 따라서 교사는 인문주의, 집단주의, 장로에 대한 존중, 상호 지원, 반응, 나쁜 습관에 대한 부정적인 태도, 신체 건강의 가치 등과 같은 교육 조건 만 만들 수 있습니다. 다시 말하지만, "창의 조건을 만들거나 제공한다"

.

". 그리고 요약하면, 당신은 목표의 달성 여부, 성격 및 성격 특성의 특정 자질을 형성하기위한 조건을 만드는 기술이 적용되었는지 여부를 확인할 수 있습니다.

유용한 조언

학생들은 또한 수업 전에 어떤 목표가 설정되어 있는지 알아야합니다. 또한 목표를 공식화하고 작업 결과를 추적하는 방법도 배웁니다.

계획 및 규제 문서.