컴퓨터 과학이 필요한 이유

컴퓨터 과학은 학교 교과 과정에서 비교적 최근에 등장한 과학 분야입니다. 질문 "어떻게 가르치는가?" "무엇을 가르쳐?" 컴퓨터 과학 수업에서 그들은 여전히 ​​논쟁의 대상입니다.

매년 정보 기술은 현대인의 삶에 점점 더 많이 들어오고 있습니다. 초기에 IT를 사용하는 전문가 수가 많지 않은 경우 이제는 가장 보수적 인 직업조차 컴퓨터 프로그램을 사용하지 않고는 할 수 없습니다. 이것이 컴퓨터 과학이 학교 과정에 도입 된 이유이며, 학생들은이 분야의 내용을 성인보다 훨씬 더 잘 배웁니다. 많은 학생들이 이미 집에 컴퓨터를 가지고 있으며 지식을 기꺼이 향상시킵니다. PC가없는 사람들은 미래에 필요한 기술을 습득합니다. 결국, 모든 오리엔테이션 대학의 연구는 그래프, 차트 및 표를 사용하여 다양한 관리, 용어 논문 및 자격 작업에 인쇄물로 제출해야합니다. 이것은 미래의 학생이 텍스트 편집기 없이는 할 수 없다는 것을 의미하며 컴퓨터 과학 수업에서 중요한 실질적인 지식을 얻는 것 외에도 어린이는 올바른 정보를 찾고 데이터를 다루는 법을 배웁니다. 인터넷을 통해 필요한 자료를 얻음으로써 학생들은 많은 양의 정보를 구조화, 일반화 및 체계화하는 방법을 배웁니다. 이것은 전체 교육 과정에 전체적으로 유리한 영향을 미치며, 정보학은 학제 간 연결의 수에서 챔피언입니다. 이 과목을 연구하는 동안 얻은 기술은 정확한 과학 (컴퓨터 모델링, 외부 일정) 연구와 인도주의주기 (다양한 프레젠테이션) 연구에 사용됩니다. 많은 전문가들은 학교 컴퓨터 과학 과정의 일부로 프로그래밍의 기초를 가르치는 타당성을 의문합니다.. 실제로, 모든 학생들이 이러한 기술의 혜택을받는 것은 아닙니다. 그러나 미래의 졸업생을위한 진로지도의 관점에서이 커리큘럼 섹션은 매우 중요합니다. 이 활동에 손을 대면 젊은이들이 더 쉽게 선택할 수 있습니다.