교사 경험을 요약하는 방법

교육 경험은 특정 교육 문제를 해결하기위한 방법의 필수 특성입니다. 이 방법에는 특정 법률이 있고 특정 조건을 충족해야합니다. 교사가이 주제에 대해 많은 방법 론적 발전을 축적 한 경우 일반화, 즉 과학적 관점에서 교사의 활동을 이해하는 데 필요합니다.

당신은 필요합니다

• -주제에 대한 방법 론적 개발;

• -교육 자료 및 매뉴얼:

• -경험을 보여주는 사진과 비디오;

• -인터넷이있는 컴퓨터.

사용 설명서

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교육 경험 또는 다른 교사의 경험을 요약 할 수있는 근거를 식별하십시오. 예를 들어, 특정 저작 프로그램에서 작업합니다. 어떤 종류의 프로그램인지, 왜 그 프로그램을 사용했는지를 간단히 설명하십시오. 기본적인 교훈적 원칙이 무엇인지, 그리고 어떻게 당신의 작업에 그것을 사용하는지 알려주세요. 이것이 일반화의 주제입니다.

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작업의 목적을 정의하십시오. 그들은 특정 프로그램의 목표를 완전히 반복하거나 그 일부에 해당 할 수 있습니다. 제작 프로그램에 관해 이야기하고 있다면, 도움을 받아 해결하고자하는 작업을 완전히 표시하십시오. 과제는 교육, 교육 및 개발로 설정됩니다.

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이 기술의 작업 형태를 설명하십시오. 전통적인 수업, 세미나, 유람, 인터넷 수업 등이 될 수 있습니다. 작업 형태는 작업 솔루션에 기여해야합니다.

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작업 결과에 대해 알려주십시오. 이를 위해 독립적 인 학생 지식 관리 시스템의 진단 결과 또는 데이터를 사용하십시오. 진단은이 프로그램의 작업을 시작할 때와 중간 단계에서 수행해야합니다. 구현 방법에는 여러 가지가 있습니다. 이것은 Q & A 시스템을 사용하는 전통적인 서면 작업, 모든 종류의 테스트 및 원격 진단 일 수 있습니다.

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긍정적 인 결과를 달성 한 방법을 분석하십시오. 이 주제에서 작업 한 전임자의 방법과 방법을 비교하십시오. 또한이 프로그램에 대한 작업을 수행 할 수있는 조건과 사용하는 교훈 자료에 대해서도 이야기해야합니다.

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교육 경험을 대변 할 필요는 없지만 다른 사람의 경험을 평가할 수도 있습니다. 평가 기준을 정의하십시오. 주제와 방법에주의하십시오. 관련성이 있어야합니다. 경험의 일반화는 규모에 관계없이 완전한 방법 론적 개발이어야합니다. 교사가 기존 프로그램에 따라 일하더라도 수업의 주제 또는 수행 방법에 관계없이 창의적인 발견을 제출해야합니다. 모든 조항은 논리적 순서, 이해할 수있는 언어 및 용어를 정확하게 준수해야합니다.

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교육 경험의 가장 적절한 형태의 보급을 찾는 것은 다를 수 있습니다. 전통적인 방법은 컴퓨터에 입력하고 교훈적인 자료의 이미지를 첨부하여 인쇄하는 것입니다. "올해의 교사"와 "올해의 교육자"대회 준비에 가장 자주 필요한 형식입니다. 가장 흥미롭고 방대한 방법 론적 개발은 전문 컬렉션이나 별도의 팜플렛에 게시 할 수 있습니다. 그러나 요즘에는 다른 방법을 사용할 수 있습니다.

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자신의 작업이 많은 동료들에게 관심이 있다고 생각되면 자신의 웹 사이트를 만드십시오. 그것에 기술을 배치하고 기능에 대해 알려주십시오. 사용한 혜택과 목적을 공유하십시오. 사진 및 비디오 자료로 프리젠 테이션을 보완 할 수 있습니다. 포럼을 구성하고 포럼에서 프로그램을 토론 할 수 있습니다. 경험을 공유 할 수있는 많은 기회는 소셜 네트워크를 제공합니다. 그룹을 구성하십시오. 웹 세미나 개최 소셜 네트워크 및 전문 포럼 외에도 ISQ 및 Skype를 사용할 수 있습니다.

교육 경험을 일반화하는 방법