기술을 작성하는 방법

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Anonim

효율성이 훨씬 떨어지거나 전혀 해결되지 않은 교육 문제를 해결할 수있는 수업 시스템을 개발 했습니까? 다른 사람들이 자신의 경험을 업무에 활용하려면 방법론을 작성하십시오. 분명히, 당신은 이미 정리해야 할 방법 론적 개발을 가지고 있습니다. 이러한 개발은 이미 테스트 된 것이 좋습니다. 이 경우, 방법론에 표시된 이러한 기술 또는 그 기술의 결과가 가상적이지 않은 특정 결과를 정확히 알게 될 것입니다. 실제로, 모든 기술은 특정 교육 문제를 해결하기위한 기술의 조합입니다.

당신은 필요합니다

  • 체계적인 개발

  • 관련 문헌

  • 시각 자료

사용 설명서

1

방법론 계획을 세우십시오. 여기에는 소개 부분, 학습 기간별 또는 활동 단계별 분류가 포함되어야합니다. 각 섹션에 어떤 기존 방법 론적 개발이 포함되어야하는지, 어떤 것이 이미 테스트되었으며 아직 개발되지 않았는지 생각해보십시오.

2

소개 부분에서 방법론을 사용하여 달성 할 수있는 목표를 표시하십시오. 목표는 전체 코스 전체, 각 기간 및 각 개별 레슨을위한 것이어야합니다. 방법론의 참신함과 이전 방법과 다른 점을 기록하십시오. 아무도이 문제를 전혀 다루지 않았다면이 주제에 관심이있는 이유와이 기술이 필요한 이유를 설명하십시오.

3

어떤 기술이든 두 가지 질문에 답해야합니다. 수행해야 할 작업과 수행 방법. 이 질문들에 대한 답은 방법론의 모든 부분에 전념해야합니다. 각 부분은 활동 단계에 대해 알려야합니다. 예를 들어, 각 부분에 미취학 아동을 끌어 들이기위한 교수 방법론에서 교사가 1 년 내내, 매 분기마다, 매월 그리고 각 수업에서 아이들에게 가르치는 내용, 각 수업 전에 예비 작업이 무엇인지, 어린이가 그에 사용하도록 가르치는 자료 또는 다른 단계. 같은 방법으로 다른 기술을 구축해야합니다.

4

각 섹션의 시작 부분에이 작업 단계에서 어떤 목표와 목표가 있는지, 이 방법을 사용하는 사람이 알아야 할 사항 및 제안한 원칙에 따라 함께 일하는 사람들이 이미 알아야 할 사항을 표시하십시오. 이 작업 단계에서 사용해야하는 기술과 그 이유를 일반적으로 나타냅니다. 더 작은 작업 단계 또는 더 제한된 기간에 대해 섹션을 별도의 장으로 나누십시오. 교육학 방법론에서는 원칙적으로 사용 된 작업 방법, 시각 자료, 예비 작업 등을 나타내는 개별 클래스의 주제가 제공됩니다. 수업과 수업에 대한 자세한 메모를하는 것이 적절합니다. 귀하의 방법에 따라 일하는 사람들은 자신의 주제를 생각해 낼 수 있지만 동일한 문제를 해결할 것이므로 모범이 필요합니다.

5

시각적 샘플을 준비하십시오. 만약 이것들이 산업적으로 생산 된 자료라면, 일반 레슨과 각 레슨마다 별도의 목록을 제공하십시오. 이것들이 당신 자신의 발전이라면 모델이나 그림의 사진을 방법론에 첨부해야합니다. 인터넷에 게시 될 방법론의 경우 팔로어가 사이트에서 다운로드 할 컴퓨터 프레젠테이션을 준비하고 보관할 수 있습니다.

6

작업이 끝날 때 참고 문헌 목록을 표시하십시오 특정 문제를 해결하기위한 소규모 방법론 개발의 경우에는 필요하지 않을 수 있습니다. 큰 기술을 쓸 때는 어쨌든 적어도 이전의 작업을 사용하여 자신이 잘못한 것을 이해하기 때문에 수행하는 것이 바람직합니다.

유용한 조언

각 섹션의 끝에 예상 결과를 표시하십시오. 일부 방법론 개발을 이미 테스트 한 경우 애플리케이션에서 초기 및 최종 실험 및 진단에 대해 알 수 있습니다.